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Archives pour septembre 2009

La semaine de quatre jours : suite

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La semaine de 4 jours

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La PEEP de l’Isère ( Fédération des Parents d’Elèves de L’Enseignement Public ) a décidé de faire le point sur la mise en place , en septembre 2008, de la semaine de 4 jours et de l’aide personnalisée. Afin d’ouvrir un débat sur notre canton , Le jeudi 19 mars 2009, les parents délégués PEEP de l’école Maternelle et primaire de Mens ont invités Nicole Ozil et Lydie Labolle représentants de la Peep Isere pour nous présenter le travail qui a été entrepris.Quatre mille questionnaires destinés aux enseignants et aux parents ont été distribués dans le département .Ces questionnaires serviront de base de discussion à une table ronde qui se tiendra le 25 avril à la maison des associations à Grenoble avec l’inspectrice d’académie.Un diaporama reprenant les travaux de Mr Testu , chronobilogiste, a été présenté sur le rythme scolaire de l’enfant . Il a donné lieu à un débat entre les participants présents composés de parents, d’enseignants et d’élus.

Les participants soulignent que le passage à la semaine des 4 jours a été difficile.

Deux points principaux ont été abordés :-La semaine des 4 jours convient aux enfants qui bénéficient d’ activités le mercredi ; quid de ceux qui n’en bénéficient pas? ( désoeuvrement souligné par Mr Testu dans ses travaux)

De plus , cela pose une vraie question pour les enfants qui suivent une aide personnalisée , ils se retrouvent avec des journées de 7h + les devoirs à faire.

-A priori , la semaine des 4 jours et demi serait interessante sur la base d’une interruption entre 12H et 14H30 ( respect du rythme biologique de l’enfant) . Toutefois, la question de la prise en charge de cette plage horaire a été posée . Une réflexion est à mener avec les élus mais aussi avec les associations locales qui pourraient intervenir bénévolement .

A la suite de cette conférence , les parents délégués Peep de Mens proposeront une discussion sur ces points lors des 2 prochains conseils D’écoles de maternelle et primaire .

Texte rédigé par Muriel Naslin et Catherine Vanrie

                 ____________________________________

Voici le Questionnaire envoyé aux parents :

SEMAINE DE 4 JOURS OU 4.5 JOURS ?

Evolution possible pour la rentrée 2009

Enquête auprès des PARENTS D’ELEVES de l’Isère : évaluation de la semaine de

4 jours et de l’aide personnalisée, mises en place à la rentrée 2008

 

La PEEP de l’Isère a décidé de faire le point sur la mise en place, en septembre 2008, de la semaine de 4 jours et sur l’aide personnalisée. Les parents d’élèves PEEP souhaitent remettre l’enfant au cœur du débat et vous propose de remplir ce questionnaire.

 

Depuis la rentrée 2008, la législation prévoit 24 heures d’enseignement hebdomadaire sur 36 semaines soit 864 heures pour tous les élèves de maternelle et élémentaire, ceux qui rencontrent des difficultés d’apprentissage peuvent bénéficier de deux heures d’aide personnalisée en plus des 24h.La législation prévoit aussi que l’enseignement scolaire hebdomadaire puisse se répartir sur quatre jours ou sur 9 demi-journées (soit 4.5 jours) du lundi au vendredi.

 

Selon le chronobiologiste François Testu, « l’horaire hebdomadaire de classe est trop lourd : il ne faudrait pas dépasser 21 heures de classe par semaine (sur 5 ou 6 jours) jusqu’au CE2, 25.5 heures du CM à la 5ème, 28 heures dans les classes suivantes.»

Il précise aussi « Il est généralement recommandé d’optimiser les « pics de vigilance » plus bénéfiques à certaines formes d’acquisition (entre 10 heures et midi, propice à l’assimilation des notions difficiles, milieu et fin d’après-midi, étant plus propices à l’exercice de la mémoire). »

source : http://assoreveil.org/testu_1.html et www.cfaomnisport.org/coursenligne/pratique/prati4a.html 

Notre enquête complète est consultable sur www.peep.asso.fr/isere

Ecole fréquentée par votre enfantCommune de l’écoleVous êtes r adhérent PEEP r adhérent autre fédération r ni l’un ni l’autreClasses fréquentées par vos enfants (école publique)r Maternelle petite section r CP r CM1 r Maternelle moyenne section r CE1 r CM2 r Maternelle grande section r CE2 Utilisez-vous l’accueil périscolaire ou l’étude dur matin r soir r aucun 

La semaine de 4 jours pour votre enfant, vous semble-t-elle avoir des effets surJ K L M Ne sait pasSon comportement r r r r rSes performances scolaires r r r r rSon rythme repos/travail r r r r rVotre organisation professionnelle r r r r r Votre vie familiale r r r r rSi votre enfant est allé à l’aide personnalisée cette année,Vous diriez que cette aide r l’a aidé à progresser r vous n’avez pas vu de changementLes jours d’aide personnalisée, votre enfant r a du travail scolaire à la maison r n’a pas de travail scolaire à la maison D’après vous, dans les propositions ci-dessous, laquelle conviendrait le mieux à votre enfant l’année prochaine(une seule réponse possible), cocher dans la case « choix » ci-dessous : 

   

Lundi, mardi, jeudi, vendredi

 

Mercredi

Choix   8h30 11h30 13h30 13h45 14h15 15h30 15h45 16h30 17h30   8h30 11h30

Proposition 1

   

Pas de cours le mercredi

                           

Proposition 2

     
                           

Proposition 3

     
                           

Proposition 4

   
                   

Pas de cours le mercredi, réduction

des grandes vacances

     

Proposition 5

 

CoursAide personnalisée ou activités péri-scolaires Commentaires et proposition personnels :Voici la partie supplémentaire envoyé aux enseignants: Pour les enfants qui ont suivi l’aide personnalisée cette année,Vous diriez que globalement cette aide r les a aidé à progresser r n’a pas permis d’améliorationLes enfants qui vont à l’aide personnalisée, ont-il du travail scolaire à la maison ?Comment qualifieriez-vous les effets de la semaine de 4 jours sur les enfants de votre classe ?J K L MLeur comportement r r r rLeurs performances scolaires r r r rLeur rythme repos/travail r r r rAvez-vous noté un absentéisme particulier des enfants depuis la rentrée ?r oui r non D’après vous, dans les propositions ci-dessous, laquelle conviendrait le mieux aux enfants l’année prochaine (une seule réponse possible), cocher dans la case « choix » ci-dessous :


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